Ecosystem, ENGIE et Georgetown University presents au P3 Higher Education Summit

Ecosystem a récemment participé au P3 Higher Education Summit, qui se tenait à Washington. Cet événement réunit chaque année plus de 600 leaders du secteur de l’enseignement supérieur et de notre industrie pour faciliter les partenariats qui favorisent la croissance. 

Pendant l’événement, Adam Shelly d’Ecosystem, Rocio Vasquez d’ENGIE, Tirelle Lee, de Georgetown Energy Partners et Kevin Turner de Georgetown University ont participé à un panel portant sur un projet de décarbonation du campus de Georgetown University réalisé en mode P3.

Faits saillants du panel :

1. Quel est le plus grand avantage d’un plan de décarbonation déployé dans le cadre d’une entente P3 ?

Une université privée peut avoir du mal à réunir l’importante mise de fonds nécessaire à un projet d’envergure, même si ce dernier est avantageux financièrement. Le partenariat P3 peut faciliter cette étape, alors que le plan de décarbonation peut faciliter la prise de décision du conseil d’administration.

2. Quelles approches de décarbonation ont été envisagées par Georgetown University ?

La direction de l’université avait deux options : élaborer un plan de décarbonation pour tout le campus et procéder projet par projet, ou miser sur un plan quinquennal touchant un groupe de bâtiments qui respectait les objectifs d’investissements et d’autres indicateurs de performance. Le plan de cinq ans a été retenu, annexé à un plan directeur à plus long terme pour le P3. L’entente permet d’avoir une idée de ce qui sera fait à court terme en termes de planification, de conception, de mise en œuvre, d’exploitation et d’entretien. De plus, le projet peut être ajusté en cours de route.

3. Comment a-t-il été possible d’impliquer toutes les parties prenantes dans l’élaboration du plan quinquennal ?

ENGIE a installé son équipe de sept ou huit personnes directement en face des quartiers de l’équipe des opérations de Georgetown University. Ils ont organisé avec Ecosystem des réunions fréquentes au cours desquelles tout le monde pouvait s’exprimer.